ивается первично самый освещенный, наиболее интеллек-
туализированный участок сознания" [13. С. 337].

Одним из важнейших результатов исследований, проведенных в 30-е годы,
является детально разработанная Рубинштейном, а затем и Леонтьевым философско-
психологическая схема анализа деятельности по ее главным компонентам (цели,
мотивы, действия, операции и т.д.). Сейчас она широко применяется и совершенст-
вуется (иногда критикуется) психологами, философами, социологами и т.д.

В монографии "Основы психологии" Рубинштейн систематизировал свои первые
важнейшие достижения в реализации деятельностного принципа. Прежде всего в
самой деятельности субъекта им были выявлены ее психологически существенные
компоненты и конкретные взаимосвязи между ними. Таковы, в частности, действие (в
отличие от реакции и движения), операция и поступок в их соотношении с целью,
мотивом и условиями деятельности субъекта. Любой из этих актов деятельности не
может быть психологически однозначно определен вне своего отношения к психике.
Например, одни и те же движения могут означать различные действия и поступки и,
наоборот, различные движения могут выражать один и тот же поступок.

Поведение человека не сводится к совокупности реакций; оно включает в себя
систему более или менее сознательных действий и поступков. По Рубинштейну,
действие отличается от реакции иным отношением к объекту. Для реакции предмет
есть лишь раздражитель, т.е. внешняя причина или толчок, ее вызывающий. В
отличие от реакции действие - это акт деятельности, который направлен не на
раздражитель, а на объект. Отношение к объекту выступает для субъекта именно
как отношение (хотя бы отчасти осознанное) и потому специфическим образом
регулирует всю деятельность.

Действие отлично не только от реакции, но и от поступка, что определяется
прежде всего иным отношением к субъекту. Действие становится поступком по мере
того, как оно начинает регулироваться более или менее осознаваемыми обществен-
ными от

Ну, пошел! Эжен-Оливье петлял на бегу, пригибался, петлял.